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当一个孩子缺乏同理心会怎样



同理心  情商训练

有些调皮,在别人眼里是作死

 

公车上,一位小男孩扶着扶手在荡脚玩耍,旁边一年轻男子说:弟弟,你没有上课吗?坐我这里来会安静一些。小男孩一边扶着扶手,一边抬起右脚对男子连踢了三脚。男子随即气愤得站起来,拎起小男孩摔地上,还抬起右脚往小男孩的头上踹了三下。这是最近发生在四川遂宁的真实故事。

 

从男子的反应,明显是情绪控制了理智,暴力殴打了孩子。而小男孩呢?孩子的父母说小孩成绩很好,还说就算孩子调皮,也不该被人这么对待

 

我们可以假设一下,如果熊孩子踢的是一位无辜老人,或者是一名比他小的婴儿,大家会不会有不同的看法?大概我们的矛头会指向熊孩子和熊孩子背后的父母。

 

成绩好不等同于教育好,对一位陌生人连踢三脚,这是一个怎样的教养的孩子?其实,熊孩子在父母眼里的那些调皮,有时在外人眼里便是作死

 

缺乏教养的孩子,常常惹人厌?

 

1、为什么熊孩子在父母眼里叫调皮,在外人眼里便是作死

 

为人父母,总会下意识地从自己的角度看待孩子的行为,常常缺乏客观心。而对于别人来说,他们也是从自己的角度看待事情,而更多地考虑到自己的得失。

 

这好比一个熊孩子在安静的图书馆里大笑大叫,父母认为孩子只是一时兴奋,值得原谅;而从别人的角度,就会觉得这孩子太自私,不遵守公共秩序,继而会对孩子产生厌恶情绪。父母看待自己的孩子会更宽容,而外人却不是孩子的父母。所以,那些父母不教育的熊孩子,迟早会被别人教育

 

如果为人父母常常不能客观地看待自己的孩子,也不能正视孩子身上的问题,那么他们的孩子也不能得到进步的空间。孟子说,行有不得者皆反求诸己,用一句调皮话来说,就是出问题先从自己身上找原因,别一便秘就怪地球没引力。对别人的熊孩子,其实是教养教育出了问题。

 

2、缺乏教养的孩子,其实是缺乏同理心教育

 

下面的情景,你可能经常遇见:

 

情景一:

 

在餐馆的一张大餐桌上,一位小男孩夹起一只鸡腿,舔了舔鸡腿上面的酱汁,放回菜盘子里;接着又夹起另一只盘子里的虾,也舔了舔上面的酱汁,又放回盘子里……有人批评小男孩没礼貌,小男孩的奶奶说菜难吃,他才会这样,一点也没责怪的意思。

 

情景二:

 

在一个幼儿园的班会上,有家长带来孩子。没多久,便有家长发现自己的手提包被一个小女孩打开,孩子的手正在里面翻得不亦乐乎。纸巾、钥匙、钱包……全丢地上,最后翻出了一只红色的发夹,然后夹在自己的头上。这是谁的小孩?这么没教养?这时一位女人说:哎呀,这孩子就喜欢翻包,她不会偷东西,只是玩玩。玩完了就会还你的……”

 

情景三:

 

超市里排起了长长的队伍,一位小男孩拿着一包跳跳糖插到了队伍的前面,被后面的人呵斥:这孩子怎么不排队啊,怎么没人管管!这时小男孩的爸爸说:别那么凶!他只买一包零食,很快的……”

 

缺乏同理心的孩子有哪些表现

 

1、不关心周围的人。

 

2、看到别人有困难视而不见,不伸手帮忙,哪怕再小的事。

 

3、家长布置的家务作业不做。

 

4、购物时有泼皮耍赖行为。

 

 

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