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孩子创造力不好的原因



创造力 情商训练

创造力在各种能力中的作用不可替代,父母都希望自己的宝宝健康聪明,更希望宝宝能具备非凡的创造力,将来能在社会上崭露头角。创造力是人在生活中逐渐发展起来的。影响宝宝创造力发展的因素很多。

 

孩子创造力不好的原因有哪些?很多时候孩子的创造力就在生活中被扼杀了,而父母却不自知。

 

缺乏创造力的因素

 

1、遗传和生理因素

 

人的大脑是创造的物质基础,人体生理功能的成熟是创造的生物保证,因而正常的大脑和人体生理功能是创造的前提。

 

大脑是人接受和处理信息的中心,它主持着人体的感觉、运动、思维、情感等各种机能。大脑分为左右两个部分,既左脑与右脑。当代科学研究发现,左脑与右脑的功能是不一样的。

 

左脑与人的抽象思维、言语、计算、书写和分析等能力有关,而右脑则与具体思维、空间知觉、直觉、想象以及对复杂事物的理解和整体综合能力联系更为密切。左脑与右脑的和谐与协调作用,有利于创造力的全面发展,尤其是右脑的发展与创造力更是密切相关。

 

2、环境与教育因素

 

这主要包括家庭、幼儿园、学校、社会等方面。创造力是在教育训练下发展起来的,而环境教育的作用不可等闲视之。心理学研究表明,创造力高的孩子与创造力低的孩子所处的家庭环境是不同的,前者在家中享有更多的独立自由和更多的解决问题的机会。在父母采取民主型教养方式的家庭中成长的孩子,创造力和独立性普遍较高,而在专制型、支配型、娇宠型家庭中长大的孩子,则依赖性强,情绪多变,幼稚而缺乏创新精神。可见,父母本身的修养和孩子的教养方法影响着儿童创造力的发展。

 

3、孩子自身人格特点

 

许多人格特点如恒心、信心、勤奋等本身就是创造力的重要因素,有创造力的孩子往往表现为富有责任心、勤奋、热情、敢于想象、不依赖人、好奇心强、爱自己学习、喜欢尝试困难工作、富于冒险精神、能自我观察、兴趣广泛、有独立性、爱思考、不盲从,并且在自己的作品中流露出幽默感等等人格特点。

 

创造力不好的原因

 

1 生活中的答案被固定

 

比如,云一定是白色的,树木一定是绿色的,等等这些所谓的坚持,会让孩子缺乏想象力和应变力。

 

2 一切都遵照习惯

 

一切的生活习惯、作息时间皆定量定时,不能轻易改变。

 

3 过分地批评孩子

 

比如,时常说孩子你好笨你这么做是错的你一点也不求进步”……这种管教方式使孩子畏缩,不求上进,求改变。

 

4 禁止孩子玩物

 

其实,玩是孩子的天性,在游玩中,才能学到很多生活经验,也才可以交到新朋友,也能激发孩子开拓眼界,发展创造力。

 

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